题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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注重教考衔接,推进高效复习——以2024年高考化学试题研究为例 | 陈亨淦 | 福建教育 | 评价_高考试题评价理念研究 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
新时代高质量教学应正视学生在概念学习中的逻辑错误——以中学生物学教学为例 | 倪晓青 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
高质量高中化学实验教学方法的运用探讨 | 张建军 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年18期 | 14 | 0 | ||
双减政策下如何提升初中语文素养 | 李兴芝 | 爱情婚姻家庭 | 语文教育 | 2022年09期 | 755 | 0 |