深度调研突破减负瓶颈　督研结合探寻提质典型

吴登莲

为贯彻落实教育部等九部门《中小学生减负措施》（减负三十条）及重庆市教育委员会减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定，全面了解万州区各小学“减负提质”工作的落实情况，旨在督查引导各校严格履行“减负”文件精神，密切关注学生身心健康，进一步规范办学行为，提高教育教学质量。特对万州区的小学管理人员、四至六年级教师、学生及家长就减负提质情况进行了问卷调查，以突破减负瓶颈，探寻提质典型。 (共1页)

深度调研突破减负瓶颈 督研结合探寻提质典型

吴登莲

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