巧设课中研学单 为课堂提效增彩——以《冬阳童年骆驼队》第二课时为例
王成图
摘 要:课中研学单:即课中研究性学习作业单,是一种以学生为主的学习模式。在教师的辅助下,由学生策划、执行及自我评估的学习方法。学生通过研学单,不但知道如何运用学过的知识,还会很自然地在已经学过的知识之间建立一定的联系。设计有效的课中研学单,让学生成为课堂的主人,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和学生语文素养。
关键词:品读感悟;合作学习;拓展仿写 (共1页)
关键词:品读感悟;合作学习;拓展仿写 (共1页)
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