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腔里腔外寻秦腔韵味，秦语秦事悟文化情怀——《秦腔》课例品鉴

周永琼 訾慧

北京师范大学贵阳附属学校 贵阳市教育科学研究所

贾平凹的文化散文《秦腔》是统编高中语文教材选择性必修下册第二单元中的一篇课文。本单元属于“中国现当代作家作品研习”学习任务群。研习本单元要结合特定的社会历史背景，理解作品的思想文化内涵，探索其中蕴含的民族心理和时代精神，了解百年来人们社会生活和情感世界变动的轨迹。课堂旨在通过师生共同研习文本内容、欣赏精彩的场面描写及细节描写，引导学生对作品进行个性化解读，从而理解作品的思想文化内涵，探究其中蕴含的民族文化与民族精神。
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【栏　目】 课堂_金奖课例_选择性必修下册
【分　类】 基础教育
【关键词】 秦腔 ; 个性化解读 ; 文化内涵 ; 民族文化与民族精神 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年Z1期 第143-148页 （共6页）

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语文教学通讯（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]周永琼，訾慧，. 腔里腔外寻秦腔韵味，秦语秦事悟文化情怀——《秦腔》课例品鉴[J]. 语文教学通讯 . 2024(): 143-148.

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