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初中英语阅读教学中文本解读策略的优化

余敏芬

腾冲市教育教师发展中心

随着教育理念的不断更新和课程改革的深入推进,初中英语阅读教学面临着新的挑战和机遇。在当前初中英语阅读教学中,文本解读作为阅读教学的主要环节,其策略的有效运用对于提升学生的阅读水平至关重要。通过教学案例,探讨初中英语阅读教学文本解读的策略,以提高学生的阅读能力和阅读兴趣,从而培养他们的思维品质。
【栏 目】 教改动态
【分 类】 基础教育
【出 处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年08期 第15-18页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]余敏芬,. 初中英语阅读教学中文本解读策略的优化[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(08): 15-18.

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《初中英语阅读教学中文本解读策略的优化》

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