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依托新闻事件开发结构化写作任务

刘臻

江苏省无锡市第一中学

新闻事件鲜活生动,反映社会现实真实具体,更容易激发学生的生活体验。以一则新闻事件为素材,结合学生写作实际,开发出三个结构化写作任务:从因事说理的新闻评论,到培养思辨性思维的辩论陈词,再到置身特定情境表达感受的模拟家书。这种结构化的写作任务能够培养学生不同维度的思维能力,提升学生写作的综合素养。

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[1]刘臻,. 依托新闻事件开发结构化写作任务[J]. 中学语文教学 . 2024(01): 44-47.

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《依托新闻事件开发结构化写作任务》

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