首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“电解池及电解原理”教学设计

王永良

青海省海东市循化县第一中学

以“电解原理”教学设计和实施为例,循着电解氯化铜溶液实验建构电解池模型;解构电极反应,通过教学实践探索在高中化学教学中如何从证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等方面发展学生的化学学科核心素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 化学核心素养 ; 电解池 ; 教学反思 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年35期 第9-11页 （共3页）

相关文献

1.
许如意：
基于“素养为本”的任务型教学设计——阿伏加德罗常数的测定
科学咨询
2021年01期
2.
唐玲：
信息技术背景下初中英语教学的反思
科学咨询
2021年01期
3.
石丽：
中职教师教学反思的策略
科学咨询
2021年06期
4.
郭秋江：
核心素养视角下的初中历史教学反思研究
科学咨询
2020年11期
5.
钱春燕;甘...：
关于网络课堂的教学反思
科学咨询
2020年09期
6.
宗彩云：
浅谈教学反思与教师成长
商业2.0·市场与监管
2021年01期
7.
李卓 ：
高中政治教学反思及改进策略
科学咨询
2019年05期
8.
徐兴：
解读高中化学原电池与电解池教学
科学咨询
2019年09期
9.
王延杰：
“人的性别遗传”教学设计与反思
科学咨询
2019年11期
10.
何家容：
如何上好小学语文口语交际课
科学咨询
2019年12期

中学化学教学参考（2024年35期）

导出/参考文献
[1]王永良，. “电解池及电解原理”教学设计[J]. 中学化学教学参考 . 2024(35): 9-11.

PDF在线阅读

《“电解池及电解原理”教学设计》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知