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让每个孩子有尊严地“活着”

褚宏启

从2016年1月起,我开始写《宏启观察》专栏文章,每月一篇,写到这一篇是第一百篇,历时共八年零四个月。第一百篇文章,在时间节点上无疑具有纪念意义,该写点什么?最想写点什么?当前,教育界热议的话题是教育强国建设、教育现代化、拔尖创新人才培养等,这些也是近几年我研究较多的话题,都与高质量发展、追求卓越、国家强盛、民族复兴密切相关,都是需要慎重对待且深入研究的领域。但是本文无意讨论这些宏大话题,只想表达一个基本的、朴素的“底线要求”:让每个孩子有尊严地活着!活着而没有尊严,生命质量就大打折扣,满意度与幸福感就会很低。让学生有尊严地活着,意味着生命受到尊重。为此,学校、教师、家长、社会要致力于做到以下几点。
【栏 目】 宏启观察
【出 处】 《中小学管理》2024年04期 第63页 (共1页)

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[1]褚宏启,. 让每个孩子有尊严地“活着”[J]. 中小学管理 . 2024(04): 63.

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