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集团化办学还可以再添把“火”

蔡小雄

浙江省杭州第二中学

当前，基础教育阶段集团化办学已进入“改革深水区”。围绕助推基础教育高质量前行的核心议题，如何促进集团化办学可持续发展是我们需要面对的重大课题。因此，基于现代教育发展规律和社会现实需求，我们应该为集团化办学再添一把“火”，实现从结构到内涵、从数量到质量、从传统到现代的整体优化，由此开创集团化办学新局面，构建集团治理新格局。
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【栏　目】 校长会
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【出　处】 《中小学管理》2024年05期 第63页 （共1页）

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中小学管理（2024年05期）

导出/参考文献
[1]蔡小雄，. 集团化办学还可以再添把“火”[J]. 中小学管理 . 2024(05): 63.

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《集团化办学还可以再添把“火”》

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