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班级视域下中职劳动教育初探

魏海峰

上海市商业学校

劳动教育是落实立德树人根本任务的重要一环。班主任结合中职学校各类活动和专业特点，整合利用各种资源，坚持“劳教结合”、理论与实践并行，以马克思主义劳动观为指导，围绕劳动创造历史、劳动创新发展、劳动创造文明、劳动提升修养四个维度开展班级层面的劳动教育，引导学生增强劳动意识，掌握一定的劳动知识与技能，树立正确的劳动价值观，养成良好的劳动习惯，充分发挥劳动综合育人功能，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的目的。
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【栏　目】 家校社协同育人
【分　类】 基础教育
【关键词】 中等职业学校 ; 劳动教育 ; 协同育人 ;
【出　处】 《现代教学》2024年18期 第75-78页 （共4页）

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现代教学（2024年18期）

导出/参考文献
[1]魏海峰，. 班级视域下中职劳动教育初探[J]. 现代教学 . 2024(18): 75-78.

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