首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
教育家精神引领班主任校本教研重塑
丁馨
上海市嘉定区教育学院
学校是践行教育家精神主阵地。班主任是落实立德树人根本任务的骨干力量,是践行教育家精神的先锋队伍。从理论逻辑来看,教育家精神与班主任专业化发展具有内在一致性;从实践角度看,教育家精神引领班主任校本教研,有利于促进校本教研的理念革新、样态升级和生态重构。教育家精神引领班主任校本教研重塑,为培养高素质专业化班主任队伍、办人民满意的教育提供坚实支撑。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
聚焦_教育家精神引领中小学德育队伍建设
【分 类】
基础教育
【关键词】
教育家精神
;
班主任专业化
;
校本教研
;
【出 处】
《现代教学》2024年22期
第9-11页 (共3页)
相关文献
1.
刘春霞:
提高小学校本教研活动有效性的研究与实践
爱情婚姻家庭·中旬
2021年07期
2.
樊琳:
开展校本教研,提高教研组教研活力
爱情婚姻家庭·中旬
2021年06期
3.
杨小平:
浅析高中英语教师在新课程背景下校本教研能力提升策略
文渊·中学版
2020年08期
4.
陈婉梅:
新课程背景下初中数学校本教研的思考与实践
文渊·小学版
2020年11期
5.
刘俊;梁媛:
深化课程改革、推进校本研修
文渊·中学版
2020年12期
6.
刘金玉:
高质量校本教研的“三真”管理
教育视界
2023年01期
7.
李柱俊:
高品质校本教研如何推进
教育视界
2023年22期
8.
贾登晓;:
新课标下开展高中数学校本教研活动的思考
中学课程辅导
2024年31期
9.
何瑜;杨文...:
指向核心素养的中考专题复习课教学改进研究——以“‘化斜为直’...
中学数学教学参考
2024年05期
10.
毛计平;:
教育家精神:思政课教师躬耕教坛的追梦支撑
中学政治教学参考
2024年01期
现代教学(2024年22期)
导出/参考文献
[
1
]丁馨,. 教育家精神引领班主任校本教研重塑[J]. 现代教学 . 2024(22): 9-11.
PDF在线阅读
《教育家精神引领班主任校本教研重塑》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部