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浅谈幼儿园区域游戏活动的指导策略
袁濛
江西省九江市永修县白槎镇中心幼儿园
幼儿的思维还未完全发育,对事物的认知程度还处于初步发展阶段,所以对幼儿的数学教育需要用游戏来维持。幼儿园数学区域游戏是一种新的授课方式,它将数学知识藏在游戏中,这样幼儿能够更好更快地吸收知识,达到更好的效果,同时也可以使幼儿的综合素质得到提高。
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【栏 目】
幼儿教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
幼儿园
区域游戏
指导策略
【出 处】
《真情》2020年08期
第19页 (共1页)
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真情(2020年08期)
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1
]袁濛. 浅谈幼儿园区域游戏活动的指导策略[J]. 真情 . 2020(08): 19.
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