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初中体育教学中对学生反思性评价引导的思考与实践

盘涛

广西桂林市灵川县海洋初级中学

随着现代教学理论的发展和进步，如何在课堂教学中充分展示时代气息，促进学生核心素养的发展和进步，成为教师关注的核心教学内容。初中教学阶段，学生的自尊意识逐步提升，在教学中让学生认清楚自己的错误和短板，并激励其积极地做出尝试，是一件积极但却在执行方面相对困难的事情。本文将对初中体育教学中如何促进学生进行自我反思和评价进行分析和讨论，希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中体育 学生反思评价 教学分析 实践策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第89页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]盘涛. 初中体育教学中对学生反思性评价引导的思考与实践[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 89.

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