史料在初中历史教学中的重要性新探
王海新
史料是构成历史的重要资料,史料的中学历史课程中,利用学生的历史学习提供明确的依据,并帮助学生塑造历史史料的历史变化,另一方面可以使学生增强对历史学习的兴趣,提高教育的效果。“新修订的中学历史课程标准考试(原稿)”中,历史课程资源的开发和利用受到了专门的重视,这是放弃以往只教教科书的观念和方法,最大限度地扩大教材和教材的视野,积极开发、收集、整理资料,多种教育资源利用的同时,使得有价值有意义的信息资源科学、有效的运用,使历史课堂更有热情,学生学习的积极性,主动增强,主动学习和探索新的知识。