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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
王永俊
第十三师火箭农场第一学校
随着全新教育时代的来临,基础教学领域的教育工作都应该在核心素养的视域下展开。因此,每个学科的教学工作都在不断发生着转变。在此背景下,初中数学教师应当在课堂中,积极改变自身的教学思路,在课堂上积极观察学生学习水平的发展变化,并在课堂中运用不同的教学内容,针对性的培养学生不同维度的数学学习能力。本文将以人教版初中数学作为研究主题,探讨初中数学课堂在核心素养理论下的教学实践探索。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
数学核心素养
初中数学课堂
实践探索
【出 处】
《文渊·中学版》2021年02期
第277页 (共1页)
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文渊·中学版(2021年02期)
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1
]王永俊. 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 277.
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