初中英语反思性教学策略研究
肖雪琴
反思性教学是当前一种影响日益扩大的新型教学理念,对教师的教学能力和教师自身的专业发展都有很大的促进作用。随着时代的发展、科学技术的不断进步,传统的课堂教学方式受到了极大的冲击。加上教育部门近年来大力提倡素质教育,注重培养学生的核心素养,简单地将知识生硬灌输给学生的教学方式已经无法取得较理想的教学效果。为了提升课程的灵动性和趣味性,专家学者将科技与当今时代学生的身心发展规律相结合,探索出一些具有创新性、时代性、趣味性的教学方式,比如慕课、翻转课堂、反思性教学等新型的教学方式。