核心素养下高中体育教学的策略
杜小鹏
高中体育课堂是学生学习体育知识,锻炼自身身体的课程,教师在教学过程当中,应该让学生对体育运动的基本知识、理念进行理解,和学生进行直接或者间接的交流,从而使学生的核心素养能够得到更好提升。教师要在原有的教学基础上增加体育教学的趣味性,使学生能够在体育学习当中积极地参与进来,在核心素养的体育教学下有了全新的要求,相比于以往而言, 教师应该通过开展多项体育运动满足学生多元化的需求,让每一个学生都可以找到自己喜欢的运动项目,从而使学生能够主动对自身进行锻炼。