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有效阅读，不断提升小学生语文核心素养

唐梅英

湛江市第二小学

大家所生活的现实社会是可触可摸的，而阅读可能刺激学生的大脑神经，使他们不断想象，想象未知的世界，想象另一番风景。小学生进行阅读，不但是为了开阔他们的眼界，提高认知水平，拓展语文核心素养，更是为了在小学阶段打下良好的基础，为以后他们的学业打拼。小学语文教师要教会小学生学会有效阅读，在阅读的过程中学习语文，在学习语文的基础上阅读。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 有效阅读 语文核心素养 小学生
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第97页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]唐梅英. 有效阅读，不断提升小学生语文核心素养[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 97.

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