口腔颌面外科学教学改革的探讨
宋凤芹
由于口腔医学本身具备较强的临床操作性，因此对于口腔医学的日常教学要侧重实践能力的培养。而口腔颌面的外科学又是口腔医生日常工作中的重点内容。传统的医学教学以接受式为主，只要求学生被动接受，这时注重实践的口腔颌面外科学就会出现如下问题：由于知识点较为抽象，难以理解，学生死记硬背式的学习根本无法灵活应用。为此，按照高校学生的学习特点，可以将口腔颌面外科学的相关理论内容与助理医师考试以及临床工作结合起来，侧重对知识点的实际应用能力，让医学理论可以更加生动具体，使医学生能够学以致用。
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