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农村初中英语口语教学缺失及对策研究

尹丽

贵州省兴义市下五屯第九中学

口语教学是提升初中生英语语言听说能力、理解与表达能力的重要手段。在初中英语口语教学中，教师要以学生为中心，采用创新有效的教学方法，以多媒体情境为主导，提高学生口语教学参与度；以教学游戏为主导，培养学生英语口语交流能力；以口语练习导学案为主导，重视课后英语口语练习教学，以提升初中英语口语教学有效性。基于此，本文章对农村初中英语口语教学缺失及对策进行探讨，以供相关从业人员参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 农村 ; 初中英语 ; 口语教学 ; 缺失 ; 对策
【出　处】 《文渊·中学版》2020年09期 第248页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]尹丽. 农村初中英语口语教学缺失及对策研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 248.

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