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解读农村小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

庞春连

广西贵港市港南区湛江镇中心学校

在不断推进新课程改革策略的过程中，越来越多的教育学者们认识到了小学生德育教育的重要性。在落实对学生的德育教育工作的过程中离不开班主任老师的配合。尤其是在教学资源比较稀缺的农村小学中，与学生进行最多接触的就是班主任老师，要想提升学生德育教育的效果，班主任教师的配合以及日常对学生的有效管理将在这一过程中发挥着极大的效用。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学班主任 德育教育 激励策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年10期 第56页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]庞春连. 解读农村小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(10): 56.

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