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受辱与御辱——以三个问题撬动《阿Q正传》教学

陈海琳

广东深圳科学高中

统编教材节选《阿Q正传》的第二章《优胜记略》和第三章《续优胜记略》的核心内容就是“精神胜利法”。“精神胜利法”是阿Q应对侮辱的法宝，鲁迅先生想通过“精神胜利法”来“写出一个现代的我们国人的魂灵”，以此揭露国民的“劣根性”，达到思想启蒙的目的。本文围绕“精神胜利法”这个核心，重点探讨“受辱和御辱”这一教学重点，以三个问题引导学生开展研习活动。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 《阿Q正传》 ; 受辱 ; 御辱 ; 精神胜利法 ; 国民性 ;
【出　处】 《中学语文》2024年07期 第44-47页 （共4页）

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中学语文（2024年07期）

导出/参考文献
[1]陈海琳，. 受辱与御辱——以三个问题撬动《阿Q正传》教学[J]. 中学语文 . 2024(07): 44-47.

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