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核心素养导向下的高中物理教学实践探究

廖兴全

福建省周宁县第一中学

随着教育改革的不断深入，核心素养成为教育教学的关键词。高中物理作为自然科学的重要学科，其教学实践也应紧跟时代步伐，以核心素养为导向，全面提升学生的综合素质。本文将从物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任四个方面，探究高中物理教学的实践策略，以期为提高物理教学质量和学生能力发展提供参考。
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 核心素养 ; 策略 ;
【出　处】 《高考》2024年28期 第117-119页 （共3页）

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高考（2024年28期）

导出/参考文献
[1]廖兴全，. 核心素养导向下的高中物理教学实践探究[J]. 高考 . 2024(28): 117-119.

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《核心素养导向下的高中物理教学实践探究》

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