高中物理教学中开展研究性学习的研究

王英

摘 要:研究性学习是一种契合现代教育观念的新型学习方式,最突出的特点就是以学生为主体,在提高学生自主探究能力以及综合能力方面的作用突出,是新课改的重要改革方向。高中物理教材中的知识十分抽象、难懂,需要学生具有较高的思维和探究能力。因此,研究性学习方式在高中物理教学中的运用,可以让学生获得更好的学习体验,促使学生学习质量和效率的有效提升。文章对研究性学习的概念和意义进行阐述,并对高中物理教学中开展研究性学习的策略进行了介绍,以供参考。
关键词:高中物理;研究性学习;开展策略 (共1页)
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