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用好统编小学语文教材，落实新课程标准——再谈学习主题引领下的教材单元任务设计

窦桂梅

清华大学附属小学 中国教育学会 清华大学基础教育研究所

《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布对语文教学改革产生了重要影响，教师可结合小学语文主题教学实践研究，从教材出发，找准教材与课程标准的一致性关联，提炼学习主题、确定学习目标、重组学习内容、安排学习活动、提供学习资源与支架、研制学习评价量规，处理好“课标—教材—课堂”三者的内在关系。
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【栏　目】 专题论说_“用好统编教材，落实课标理念”专栏
【分　类】 基础教育
【关键词】 统编小学语文教材 ; 主题教学 ; 学习主题 ; 单元任务设计 ;
【出　处】 《小学语文》2024年01期 第10-15页 （共6页）

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小学语文（2024年01期）

导出/参考文献
[1]窦桂梅，. 用好统编小学语文教材，落实新课程标准——再谈学习主题引领下的教材单元任务设计[J]. 小学语文 . 2025(01): 10-15.

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