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新高考背景下“物质结构与性质”试题研究

周紫薇 邓峰 李妃 陈圳

华南师范大学化学学院

新高考方案实施后,各省市学业水平等级性考试逐渐取消了选考题。原来的“物质结构与性质”选考题成为必考题后,与其他类知识的整合考查已成为主流趋势。基于构建的试题分析框架,对2017~2023年已取消选考题各省市的高考试卷进行分析,从中总结“物质结构与性质”知识在试题中的整合类型和整合机制,进而对试题命制与复习教学提出建议。
【栏 目】 测量评价_命题研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《化学教学》2024年09期 第87-92页 (共6页)

相关文献

导出/参考文献
[1]周紫薇,邓峰,李妃,陈圳,. 新高考背景下“物质结构与性质”试题研究[J]. 化学教学 . 2025(09): 87-92.

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《新高考背景下“物质结构与性质”试题研究》

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