留住孩子勇闯未来的自信
由怡宁
这一年新接手了一个高一班级的语文课,随着与学生的逐渐磨合,慢慢也了解了,这个班上至少有5名学生不听课、不写作业,混一天算一天,在他们的影响下,班级管理也面临极大的压力。班主任、任课老师采取了很多措施,效果却很差。找学生谈心,道理学生都心知肚明,知道父母为他们付出很多,也知道自己应该遵守纪律、努力学习,可就是管不住自己;学校、老师对违规违纪学生进行惩罚,他们也都习以为常了,罚写检查、找家长、通报批评,就这“几招”,他们从小学到初中经历得多了,对这些惩罚早已麻木了。