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锐眼·灼见

所有学科都有一套长期积累形成的符号和概念系统。孩子在学校经过长时间的符号和概念学习训练,才能形成较强的思维能力。学科教育最大的优势是结构化,这种结构化是知识、概念、原理、理论一层层叠加关联的过程。一旦这些结构化的学科事实被人掌握,就会上升到学科观念层面,使学科思维能力提升为普遍的问题解决能力,这是人脑适应学科教育非常有趣的事实。
【栏 目】 观点
【出 处】 《人民教育》2024年Z3期 第82-83页 (共2页)

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[1]. 锐眼·灼见[J]. 人民教育 . 2024(): 82-83.

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《锐眼·灼见》

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