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信息技术支持与语文单元学习任务设置

李学

湖南科技大学

语文单元学习任务设置直接影响学习方式与效果,利用信息技术支持更好地创设学习情境、优化学习内容、变革学习方式,对学生深层次体验语文学习内容、突显语文学习主体地位具有重要意义。需要针对语文学习任务特点、语文学习差异和语文素养发展要求选择、运用信息技术。

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[1]李学,. 信息技术支持与语文单元学习任务设置[J]. 语文教学与研究 . 2024(09): 29-34.

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《信息技术支持与语文单元学习任务设置》

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