首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

AI赋能的人口普查与大数的认识跨学科创新教学

于智

清华附中大兴学校

在大数据时代背景下，文章探讨如何利用“AI+教师”模式与跨学科设计，创新性地进行“大数的认识”教学。通过将数学知识与学生熟悉的“人口普查”活动相结合，构建了一个融合数学、语文、道德与法治、科学和信息技术等多学科内容的综合性学习项目，旨在培养学生的数感、逻辑思维能力、合作交流能力和科学探究能力，最终实现学生全面发展并适应未来社会需求。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 专题论析
【分　类】 基础教育
【关键词】 AI+教师 ; 跨学科设计 ; 大数的认识 ; 人口普查 ;
【出　处】 《小学教学参考》2025年05期 第18-22页 （共5页）

相关文献

1.
张美英：
人口普查的社会经济意义研究
商业2.0·市场与监管
2021年10期
2.
陈骏；易欢...：
项目教学法在药物合成教学实践中的应用
文渊·中学版
2021年06期
3.
达·托哈：
合作学习法在数学课堂的应用
真情
2021年09期
4.
李欣泽：
幼儿园自主游戏中教师的有效指导策略
文渊·小学版
2021年06期
5.
戈丹：
中小金融机构发展与中小企业融资
商业2.0·市场与监管
2021年01期
6.
李世贤：
信息技术支持下初中数学教学策略的优化改进
文渊·小学版
2021年07期
7.
尹黎力：
信息技术学科线上教研路径构建
文渊·中学版
2020年09期
8.
王文华;闫...：
“三卡”模式下初中地理、生命科学跨学科教学实践——以“沙地里...
中学地理教学参考
2024年12期
9.
崔玲：
论传统文化教育在初中语文中的渗透研究
爱情婚姻家庭·中旬
2021年01期
10.
宗吉：
课程游戏化背景下幼儿园教学新思路
真情
2021年07期

小学教学参考（2025年05期）

导出/参考文献
[1]于智，. AI赋能的人口普查与大数的认识跨学科创新教学[J]. 小学教学参考 . 2025(05): 18-22.

PDF在线阅读

《AI赋能的人口普查与大数的认识跨学科创新教学》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知