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重拾“老套”的育人方法

包小为

陕西省西咸新区沣东上林学校

基于学校的育人工作，各学校、教师研究了各种策略，尝试了众多方法，尤其是在自媒体的影响下，教师们的育人方法层出不穷且新鲜得当，让学生很是受用。但是，我今天却想分享两种可能有点儿“老套”的育人方法。方法一：坚持开展问卷调查活动在一次班级期末问卷调查中我们得出一条非常有价值的结论，这次调查也鼓励了我们坚持做班级问卷调查。我们惊喜地发现，学生非常喜欢将内心的想法诉诸笔端。
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【栏　目】 文化_教育心语
【分　类】 基础教育
【出　处】 《陕西教育(综合版)》2025年Z1期 第84-85页 （共2页）

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陕西教育(综合版)（2025年Z1期）

导出/参考文献
[1]包小为，. 重拾“老套”的育人方法[J]. 陕西教育(综合版) . 2025(): 84-85.

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