首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于生活的心流性输出：200秒课堂微写作策略

肖昌伟 段丽华

广东台山市第一中学 广东台山市教师发展中心

“源自生活和心流性输出”是写作教学的价值归依与实践遵循。明确200秒课堂微写作的价值本真，构建200秒课堂微写作的设计理路，探寻200秒课堂微写作的实施策略，借此有效提升学生的写作素养，使语文核心素养和立德树人根本任务真正落到实处。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 理论_新写作教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 200秒课堂微写作 ; 生活即教育 ; 心流性输出 ;
【出　处】 《中学语文》2025年04期 第29-34页 （共6页）

相关文献

1.
王霞莲：
心无旁骛，快乐“合作”任畅游——浅谈在建构游戏中培养幼儿合作...
文渊·高中版
2020年07期
2.
刘永生;：
“生活即教育”理念在高中物理实验教学中的渗透
高考
2024年23期
3.
芮婧;：
深度学习下的高中英语词汇教学研究
中学生英语
2024年08期
4.
蔡铭芳：
怎样引导农村小学生“有目的地阅读”
文渊·小学版
2021年05期
5.
喻松：
核心素养下小学数学实验教学策略的探究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年05期
6.
武子靖；王...：
情感经济学视角下短视频运营研究——以大Logo吃遍中国为例
今日湖北
2022年23期
7.
田高源；何...：
我国离婚冷静期及完善
爱情婚姻家庭
2022年30期
8.
王曦;：
当“教育”遇到“人工智能”
陕西教育(综合版)
2024年Z1期
9.
陈承；李宁...：
结合K-均值聚类的无源目标定位技术
10.
戴涵洁;：
三重“渲染”下赋形思维的培养
中学语文
2024年24期

中学语文（2025年04期）

导出/参考文献
[1]肖昌伟，段丽华，. 基于生活的心流性输出：200秒课堂微写作策略[J]. 中学语文 . 2025(04): 29-34.

PDF在线阅读

《基于生活的心流性输出：200秒课堂微写作策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知