浅谈修订版新教材“阅读综合实践”
王芳
修订版新教材新增的“阅读综合实践”部分,是对语文课程综合性、实践性要求的具体回应,它对应“单元导语”,整合每个单元人文要素和语言要素,设置真实情境、设计任务活动。在具体的教学实施中,既可以此为统领,作为单元教学核心任务,也可以作为单篇教学的整合提升,也可以根据现实,随时切入相应任务,助力构建单元整体序列。
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赣B2-20210313
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