首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

试论高中历史课堂中的多元化教学策略

黄军

重庆市巫山大昌中学校

课堂教学改革的进程全面进行推进和实施，引发学生的思考和探索，走进学生的心中，呈现多元化的发展趋势，已经成为广大一线教师追求的理想和目标。作为高中历史教师，需要站在多元化的角度进行课程的总结，要全面了解学生的学习情况，精心的进行备课，设计高效的教学目标，全面进行课程的创新，对教材内容进行深度的整合，并运用现代化的手段辅助课堂，整理出历史问题学习的规律，才能更好的提高学生的参与意识，优化和变革课程内容，以推动课堂教学的高质量发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中历史 ; 课堂 ; 多元化 ; 教学策略
【出　处】 《真情》2021年12期 第120-121页 （共2页）

相关文献

1.
莫愁;黄知...：
面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计
科学咨询
2021年01期
2.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
3.
李建霞：
浅谈云环境下构建简约生本课堂的策略
科学咨询
2021年01期
4.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
5.
李淑金：
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
6.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
7.
李赞;康玉...：
网络环境下高中课堂教学的实践研究
科学咨询
2021年01期
8.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
9.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
10.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期

真情（2021年12期）

导出/参考文献
[1]黄军. 试论高中历史课堂中的多元化教学策略[J]. 真情 . 2021(12): 120-121.

PDF在线阅读

《试论高中历史课堂中的多元化教学策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知