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基于校企合作模式的工程管理专业双创型人才培养研究
杨涛
张捷尔
肖艳
重庆工商大学
本文主要从工程管理专业双创型人才培养的必要性、人才培养的不足之处及其相关策略等三个方面,对工程管理专业“双创”型人才培养模式进行梳理,提出利用校友资源进行“双师型”培养、“3+1”+“2+1”相结合的方式丰富实践模式、就人才培养方案与企业进行共同设计等方式完善校企合作,旨在为工程管理专业双创型人才建设提供理论及实践指导。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
经济
【关键词】
校企合作
;
人才培养
;
双创
;
工程管理
【出 处】
《商业2.0·市场与监管》2022年02期
第287-288页 (共2页)
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商业2.0·市场与监管(2022年02期)
导出/参考文献
[
1
]杨涛,张捷尔,肖艳. 基于校企合作模式的工程管理专业双创型人才培养研究[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2022(02): 287-288.
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