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浅谈初中化学生活化教学策略

洛桑顿旦

西藏萨迦县中学

学生进入初中阶段，开始接触化学科目。作为一项基础性的科目，里面所教授的知识都与现实生活关系紧密。为此，在初中化学中展开生活化教学，更能提升学生对于化学知识的深入理解。本文便是对初中化学领域展开探讨，分析如何将生活化教育合理的运用于课堂之中，总结些许融进策略，望能够给予观者些许参考意见。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中教学 ; 化学教育 ; 生活化 ; 策略研究
【出　处】 《真情》2021年08期 第185页 （共1页）

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真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]洛桑顿旦. 浅谈初中化学生活化教学策略[J]. 真情 . 2021(08): 185.

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