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小学数学教学中有效问题情境创设

毛金平

湖南省常德市石门县子良镇茅坪小学

新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，小学数学是一门重要的学科，对学生之后的发展有着极大的影响。但是由于数学这门学科所展现的内容比较抽象，在日常教学的过程之中使得学生对所学的内容兴趣不高，甚至有的学生还存在着一些反感的状态，导致课堂效率低下。为了能够改变这一不足之处，教师在课堂之上应该创建出有效的问题情境，改变教学环节之中的不足之处。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 问题情境 创设
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期 第102页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]毛金平. 小学数学教学中有效问题情境创设[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 102.

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