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互动教学在初中英语教学中的实践探究

沐丽

嵩明县杨桥街道初级中学

以往，初中英语教学采用的大多是教师讲解学生被动听讲的传统模式，大部分教师只是要求学生死记硬背英语知识，难以激发学生的学习兴趣，大部分初中生都很难适应此教学模式，也导致英语课堂教学效果不佳。在此背景下，应用互动教学模式进行教学，不但能创设良好的课堂氛围，促进师生、生生互动，而且能培养学生学习英语的兴趣，学生学习的积极性、主动性也会提升，而他们的英语学习能力与综合素养也能增强。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中英语 ; 互动教学 ; 实践 ; 应用
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年11期 第53-54页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年11期）

导出/参考文献
[1]沐丽. 互动教学在初中英语教学中的实践探究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(11): 53-54.

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