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基于课程思政探讨大学英语教学中中国文化的导入

张瑞

贵州电子商务职业技术学院

在“立德树人”教育背景下，大学英语担负起了课程思政建设的使命。但受到诸多因素的影响，中国文化在英语课堂存在缺失的现象，进而影响着学生的英语表达力。可见，将中国文化引入英语课程思政建设中刻不容缓。基于此，文章结合自身的工作实践，对如何立足课程思政将中国文化导入英语教学之中开展了深入的研究，期望文章的论述能够给相关教育工作者以借鉴和参考，并在大家的共同推动下坚定学生的发展道路。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 课程思政 ; 大学英语 ; 中国文化 ; 实际研究
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年28期 第141-143页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年28期）

导出/参考文献
[1]张瑞. 基于课程思政探讨大学英语教学中中国文化的导入[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(28): 141-143.

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