文摘
高颖
教育最终是要为国家和民族的长远发展造就德才兼备的高素质人才,只有树立科学的人才观、成才观、教育观,从国家和民族的长远发展出发,才能更好落实立德树人根本任务,培养更多符合社会主义现代化事业需要的高素质人才。要打破狭隘的唯分数、唯升学导向,注重学生德智体美劳全面发展,形成更加科学的教育评价导向。要做好长期规划,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,围绕加强学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等方面加大培养力度,促进学生全面发展。
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