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用英语新教材讲好真善美中国故事 ——以三版初中英语新教材为例

孙晓慧 王丁丁

北京师范大学外国语言文学学院 北京师范大学未来教育学院

2024年秋季学期开始，义务教育阶段英语各版新教材陆续发行和使用。新教材加强了文化意识的培养，将中国文化融入英语学习，旨在从国家战略、社会责任和教师使命三个维度，提升学生对中国文化的阐释能力，用英语讲好真善美中国故事。本文提出用英语讲好真善美中国故事的核心策略，即在追求真实中理解中国故事的深刻内涵，在践行至善中深化中西文化的互异互通，以及在美美与共中传播中国文化的价值意蕴。
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【栏　目】 课堂聚焦＿教材教法
【分　类】 基础教育
【关键词】 英语新教材 ; 中国文化 ; 讲好中国故事
【出　处】 《中小学课堂教学研究》2024年12期 第22-26页 （共5页）

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中小学课堂教学研究（2024年12期）

导出/参考文献
[1]孙晓慧，王丁丁. 用英语新教材讲好真善美中国故事 ——以三版初中英语新教材为例[J]. 中小学课堂教学研究 . 2024(12): 22-26.

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