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项目化学习：发展学生核心素养的探究实践活动

周建秋

瑞安市塘下镇罗凤中学

项目化学习是提升学生核心素养的有效方式之一，教师应积极探索初中科学教学中融合项目化学习教育的实践路径，促进学生科学核心素养的发展。立足于科学常规课堂，基于某个主题或知识点进行项目化学习；依托科学拓展课堂，基于科学知识的延伸或深化进行项目化学习；开展课外科学实践活动，进行项目化学习。
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【栏　目】 科学探究
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中科学 ; 项目化学习 ; 科学探究 ; 核心素养 ;
【出　处】 《现代中小学教育》2024年02期 第58-61页 （共4页）

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现代中小学教育（2024年02期）

导出/参考文献
[1]周建秋，. 项目化学习：发展学生核心素养的探究实践活动[J]. 现代中小学教育 . 2025(02): 58-61.

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