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分析初中数学教学中实施素质教育的途径

冉新强

(重庆市酉阳第一中学校　409812)

摘 要：基于初中数学教学中实施素质教育的途径，本文就四点进行分析：树立素质教育理念，促进学生综合素质提升；立足于课堂教学，渗透素质教育；培养学生创新意识，促进学生综合能力提升；引导学生掌握学习方法，提高学生学习能力。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中数学 ; 素质教育 ; 学习方法 ; 能力
【出　处】 《科学咨询》2019年01期 第40页 （共1页）

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科学咨询（2019年01期）

导出/参考文献
[1]冉新强. 分析初中数学教学中实施素质教育的途径[J]. 科学咨询 . 2019(01): 40.

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