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以交互式电子白板为基础的互动反馈课堂分析

马立军

宁夏回族自治区同心县第四中学

教师在教学过程中引入交互式电子白板技术,为学生提供互动反馈课堂,使其对数学产生兴趣,有利于整体教学质量的提升,充分发挥初中数学教学活动的重要作用。
【栏 目】 短论荟萃
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年27期 第71-72页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]马立军,. 以交互式电子白板为基础的互动反馈课堂分析[J]. 中学数学教学参考 . 2025(27): 71-72.

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《以交互式电子白板为基础的互动反馈课堂分析》

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