| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “互联网+”背景下优化概念课教学的尝试——以“余角和补角”为例 | 马立军 | 中学数学教学参考 | 短论荟萃 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 以交互式电子白板为基础的互动反馈课堂分析 | 马立军 | 中学数学教学参考 | 短论荟萃 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 借助互联网优化初中数学课堂教学 | 马立军 | 中学数学教学参考 | 短论荟萃 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦2024年高考中圆锥曲线的方程及几何性质的考题评析 | 马立军 | 中学生数理化(高考数学) | 经典题突破方法 | 2024年12期 | 18 | 0 |
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