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“互联网+”背景下优化概念课教学的尝试——以“余角和补角”为例
马立军
宁夏回族自治区同心县第四中学
在信息时代,“互联网+教育”成为教育行业发展的主题,对培养人才有重要的推动作用,使教育行业改革工作得到支持力量。
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【栏 目】
短论荟萃
【分 类】
基础教育
【关键词】
互联网+
;
初中数学
;
概念课
;
【出 处】
《中学数学教学参考》2024年33期
第73-75页 （共3页）
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中学数学教学参考（2024年33期）
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[
1
]马立军，. “互联网+”背景下优化概念课教学的尝试——以“余角和补角”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(33): 73-75.
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