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探究式教学模式实践——以北师大版“三角函数的简单应用”为例

刘明波

安徽省宿州市泗县第三中学

通过“三角函数的简单应用”教学案例,展示教师在课堂教学中创设情境,激发学生的探究欲望,通过问题引导,明确探究方向,使学生在探究的过程中实现对知识的理解。
【栏 目】 教法新探
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年33期 第8-9页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]刘明波,. 探究式教学模式实践——以北师大版“三角函数的简单应用”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(33): 8-9.

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《探究式教学模式实践——以北师大版“三角函数的简单应用”为例》

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