首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

5E教学模式在初中数学概念课中的应用——以“认识无理数”为例

吴琼

山东省菏泽市牡丹区第二十一初级中学

以“认识无理数”为例,探讨了5 E教学模式在初中数学概念课教学中的应用。通过参与、探究、解释、迁移和评价五个环节的教学活动.引导学生深入理解无理数的概念,感受数学的魅力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 5E教学模式 ; 初中数学 ; 认识无理数 ; 教学实践 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年33期 第12-13页 （共2页）

相关文献

1.
李赞;康玉...：
网络环境下高中课堂教学的实践研究
科学咨询
2021年01期
2.
农尚军：
立足核心素养 促进全面发展——浅析高中政治课程核心素养教学实...
科学咨询
2021年01期
3.
张青青：
在初中数学教学中应用错题集的实践分析
科学咨询
2021年01期
4.
吴金凤：
初中数学应用题教学策略的研究
科学咨询
2021年01期
5.
黄锦溪：
微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
科学咨询
2021年01期
6.
王华林：
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
科学咨询
2021年01期
7.
吴雯青：
任务驱动法在《海运托运单的缮制》教学中的应用探析
科学咨询
2021年02期
8.
李群芳：
谈小学数学教学实践中开展习惯养成教育的方法
科学咨询
2021年02期
9.
林玲：
思维导图在初中数学教学中的运用策略
科学咨询
2021年02期
10.
缪圣华：
分层教学在初中数学教学中的运用策略
科学咨询
2021年02期

中学数学教学参考（2024年33期）

导出/参考文献
[1]吴琼，. 5E教学模式在初中数学概念课中的应用——以“认识无理数”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(33): 12-13.

PDF在线阅读

《5E教学模式在初中数学概念课中的应用——以“认识无理数”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知