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“直线的倾斜角与斜率”的单元起始课教学分析

王红庆

河南省郑州市第一中学

以“直线的倾斜角与斜率”单元起始课教学为例,梳理知识结构,渗透新方法,引导学生从整体上理解单元知识,形成前后一致、逻辑连贯的思维习惯。
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【栏　目】 教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 单元起始课 ; 倾斜角 ; 斜率 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年33期 第16-17页 （共2页）

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中学数学教学参考（2024年33期）

导出/参考文献
[1]王红庆，. “直线的倾斜角与斜率”的单元起始课教学分析[J]. 中学数学教学参考 . 2025(33): 16-17.

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