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基于增进学科理解的高三化学教学反思

张仿刚 杨志义 朱思光

莘县第一中学 聊城市第一实验学校 聊城市教育和体育局

基于增进学科理解,从“概括知识大体系”“提取学科大概念”“凝练解题大思路”三个方面进行高三化学教学反思,以促进知识、思路、方法的系统化,提高复习效果。
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【栏　目】 复习备考
【分　类】 中等教育
【关键词】 学科理解 ; 教学反思 ; 复习 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年25期 第48-50页 （共3页）

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中学化学教学参考（2024年25期）

导出/参考文献
[1]张仿刚，杨志义，朱思光，. 基于增进学科理解的高三化学教学反思[J]. 中学化学教学参考 . 2025(25): 48-50.

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